Pengelompokan Ilmu Pengetahuan - Filsafat Ilmu

BAB II

PENGELOMPOKAN ILMU PENGETAHUAN

A. Ilmu Alamiah Dasar

            Ilmu alamiah atau sering disebut ilmu pengetahuan alam (natural science)

merupakan pengetahuan yang mengkaji tentang gejala-gejala dalam alam semesta,

termasuk di muka bumi ini, sehingga terbentuk konsep dan prinsip. IAD hanya

mengkaji konsep-konsep dan prinsip-prinsip dasar yang esensial saja.

Ciri-ciri manusia

a. Organ tubuhnya kompleks dan sangat khusus, terutama otaknya

b. Mengadakan metabolisme atau pertukaran zat, (ada yang masuk dan keluar)

c. Memberikan tanggapan terhadap rangsangan dari dalam dan luar

d. Memiliki potensi untuk berkembang biak

e. Tumbuh dan bergerak

f. Berinteraksi dengan lingkungannnya

g. Sampai pada saatnya mengalami kematiian

            Manusia adalah makhluk yang lemah dibanding makhluk lain namun dengan

akal budinya dan kemauannya yang sangat kuat maka manusia dapat

mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan ilmu pengetahuan dan

teknologi manusia dapat hidup dengan lebih baik lagi. Akal budinya dan kemauannya

yang sangat kuat itulah sifat unik dari manusia.

Rasa ingin tahu makhluk lain lebih didasarkan oleh naluri (instinct) /idle

curiosity naluri ini didasarkan pada upaya mempertahankan kelestaraian hidup dan

sifatnya tetap sepanjang zaman. Manusia juga mempunyai naluri seperti tumbuhan

dan hewan tetapi ia mempunyai akal budi yang terus berkembang serta rasa ingin

tahu yang tidak terpuaskan.

Sesuatu masalah yang telah dapat dipecahkan maka akan timbul masalah lain yang

menunggu pemecahannya, manusia setelah tahu apanya maka ingin tahu bagimana

dan mengapa.

Contoh : tempat tinggal manusia purba sampai manusia modern, contoh lain seperti

penyakit setelah ditemukan obat suatu penyakit ada penyakit lain lagi yang dicoba

untuk dicari obatnya (HIV AIDS)

Manusia yang mempunyai rasa ingin tahu terhadap rahasia alam mencoba

menjawab dengan menggunakan pengamatan dan penggunaan pengalaman, tetapi

sering upaya itu tidak terjawab secara memuaskan. Pada manusia kuno untuk

memuaskan mereka menjawab sendiri. Misalnya kenapa ada pelangi mereka

membuat jawaban, pelangi adalah selendang bidadari atau kenapa gunung meletus

jawabannya karena yang berkuasa marah. Dari hal ini timbulnya pengetahuan tentang

bidadari dan sesuatu yang berkuasa. Pengetahuan baru itu muncul dari kombinasi

antara pengalaman dan kepercayaan yang disebut mitos.

            Ilmu Pengetahuan Alam , yang membahas tentang alam semesta dengan semua isinya dan selanjutnya terbagi atas:

1.      Fisika, mempelajari benda tak hidup dari aspek wujud dengan perubahan yang bersifat sementara. Seperti : bunyi cahaya, gelombang magnet, teknik kelistrikan, teknik nuklir

2.      Kimia, mempelajari benda hidup dan tak hidup dari aspek sususan materi dan perubahan yang bersifat tetap. Kimia secara garis besar dibagi kimia organik (protein, lemak) dan kimia anorganik (NaCl), hasil dari ilmu ini dapat diciptakan seperti plastik, bahan peledak..\..\..\..\..\tv\film-film\Unsur Kimia.mpg

3.      Biologi, yang mempelajari makhluk hidup dan gejala-gejalanya.

      Botani, ilmu yang mempelajari tentang tumbuh-tumbuhan

      Zoologi ilmu yang mempelajrai tentang hewan

      Morfologi ilmu yang mempelajari tentang struktur luar makhluk hidup

      Anatomi suatu studi tentang struktur dalam  atau bentuk dalam mahkhluk hidup

      Fisiologi studi tentang fungsi atau faal/organ bagian tubuh  makhluk hidup

      Sitologi ilmu yang mempelajari tentang sel secara mendalam

      Histologi studi tentang jaringan tubuh atau organ makhluk hidup yang merupakan serentetan sel sejenis

      Palaentologi studi tentang makhluk hidup masa lalu..\..\..\..\My ebook\harun yahya\Presentasi\Presentasi_harunyahya_eng\The Collapse of Darwinism.

B. Ilmu Sosial Dasar

            Ilmu sosial dasar adalah pengetahuan yang menelaah masalah-masalah sosial, khususnya masalah-masalah yang diwujudkan oleh masyarakat Indonesia, dengan menggunakan Teori-teori (fakta, konsep, teori) yang berasal dari berbagai bidang pengetahuan keahlian dalam lapangan ilmu-ilmu sosial (seperti Geografi Sosial, Sosiologi, Antropologi Sosial, Ilmu Politik, Ekonomi, Psikologi Sosial dan Sejarah) MK.

Ilmu sosial dasar merupakan suatu usaha yang dapat diharapkan memberikan pengetahuan umum dan pengetahuan dasar tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk melengkapi gejala-gejala sosial agar daya tanggap (tanggap nilai), persepsi dan penalaran mahasiswa dalam menghadapi lingkungan sosial dapat ditingkatkan, sehingga kepekaan mahasiswa pada lingkungan sosialnya menjadi lebih besar.

Ruang Lingkup Studi ISD

            Ilmu sosial dasar meliputi dua kelompok utama, yaitu studi manusia dan masyarakat, studi lembaga-lembaga sosial. Yang terutama terdiri atas psikologi, sosiologi, dan antropologi, sedang yg kemudian terdiri atas ekonomi dan politik.

Sasaran STUDI Ilmu Sosial Dasar adalah aspek-aspek yang paling dasar yang ada dalam kehidupan manusia sebagai makhluk sosial dan masalah-masalah yang terwujud dari padanya.

            Ilmu Pengetahuan Sosial, yakni membahas hubungan antar manusia sebagai makhluk sosial, yang selanjutnya  dibagi atas :

4.      Psikologi, yang mepelajari proses mental dan tingkah laku

5.      Pendidikan, proses latihan yang terarah dan sistematis menuju ke suatu tujuan

6.      Antropologi, mempelajari asal usul dan perkembangan jasmani, sosial, kebudayaan dan tingkah laku sosial

7.      Etnologi, cabang dari studi antropologi yang dilihat dari aspek sistem sosio-ekonomi dan pewarisan kebudayaan terutama keaslian budaya

8.      Sejarah,  pencatatan peristiwa-persitiwa  yang telah terjadi pada suatu bangsa. Negara atau individu

9.      Ekonomi, yang berhubungan dengan produksi, tukar menukar barang produksi, pengolahan dalam lingkup rumah tangga, negara atau perusahaan.

10.  Sosiologi, studi tentang tingkah laku sosial, terutama tentang asal usul organisasi, institusi, perkembangan masyarakat.

C. Ilmu Budaya Dasar

            Secara sederhana Ilmu Budaya Dasar adalah pengetahuan yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang diekembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan. Istilah Ilmu Budaya Dasar dikembangkan petama kali di Indonesia sebagai pengganti istilah basic humanitiesm yang berasal dari istilah bahasa Inggris “the Humanities”. Adapun istilah humanities itu sendiri berasal dari bahasa latin humnus yang astinya manusia, berbudaya dan halus. Dengan mempelajari th humanities diandaikan seseorang akan bisa menjadi lebih manusiawi, lebih berbudaya dan lebih halus. Dengan mempelajari the humanities diandaikan seseorang akan bisa menjadi lebih manusiawi, lebih berbudaya dan lebih halus. Dengan demikian bisa dikatakan bahwa the humanities berkaitan dengan nilai-nilai manusia sebagai homo humanus atau manusia berbudaya. Agar manusia menjadi humanus, mereka harus mempelajari ilmu yaitu the humanities disamping tidak meninggalkan tanggungjawabnya yang lain sebagai manusia itu sendiri.

Ruang Lingkup Ilmu Budaya Dasar

            Bertitik tolak dari kerangka tujuan yang telah ditetapkan, dua masalah pokok bisa dipakai sebagai bahan pertimbangan untuk menentukan ruang lingkup kajian mata kuliah Ilmu Budaya Dasar. Kedua masalah pokok itu adalah:
1.Berbagai aspek kehidupan yang seluruhnya merupakan ungkapan masalah kemanusiaan dan budaya yang dapat didekati dengan menggunakan pengetahuan budaya (the humanities), baik dari segi masing-masing keahlian (disiplin) didalam pengetahuan budaya, maupun secara gabungan (antar bidang) berbagai disiplin dalam pengetahuan budaya
2.Hakekat manusia yang satu atau universal, akan tetapi yang beraneka ragam perwujudannya dalam kebudayaan masing-masing jaman dan tempat.
Menilik kedua pokok masalah yang bisa dikaji dalam mata kuliah IBD, nampak dengan jelas bahwa manusia menempati posisi sentral dalam pengkajian. Manusia tidak hanya sebagai obyek pengkajian. Bagaimana hubungan manusia dengan alam, dengan sesame, dirinya sendiri, nilai-nilai manusia dan bagaimana pula hubungan dengan sang pencipta menjadi tema sentral dalam IBD. Pokok-pokok bahasan yang dikembangkan adalah :
1.Manusia dan cinta kasih
2.Manusia dan Keindahan
3.Manusia dan Penderitaan
4.Manusia dan Keadilan
5.Manusia dan Pandangan hidup
6.Manusia dan tanggungjawab serta pengabdian
7.Manusia dan kegelisahan
8.Manusia dan harapan.

PENGERTIAN ILMU

Ilmu adalah organisasi sistematik dari suatu bangunan pengetahuan (body of knowledge) beserta pengembangannya

Ilmu merupakan kegiatan intelektual tentang dunia fisik untuk menemukan penjelasan umum tentang gejala dan hubungan gejala yang terjadi secara alamiah

Pada umumnya ilmu diperoleh melalui observasi dan eksperimentasi dalam kerangka penelitian ilmiah

Positif dan Negatif

Segi positif ilmu

         meringankan kehidupan manusia

         tenaga alam, membebaskan manusia dari perbudakan

         mesin trampil, membebaskan manusia dari pekerjaan monoton

         mesin cerdas, membebaskan manusia dari berpikir

         pengobatan, membebaskan manusia dari sakit

Segi negatif ilmu

menghasilkan alat perang

puncaknya terjadi ketika bom atom diledakkan

Manusia sadar bahwa ilmuwan adalah berbahaya

Ilmuwan harus bermoral, bertanggung jawab, dan diikat oleh kode etik

CAKUPAN ILMU

Dua Macam Cakupan :

1.      Cakupan sempit

2.      Cakupan luas

Arti Sempit

Dalam arti sempit, ilmu mencakup pengetahuan deskriptif saja. Di luar itu adalah non ilmiah.

Arti Luas

Dalam arti luas, ilmu mencakup semua pengetahuan. Termasuk matematika dan filsafat.