Cara penulisan dan Contoh Daftar Pustaka



 Daftar Pustaka adalah tulisan yang tersusun di akhir sebuah karya ilmiah yang berisi nama penulis, judul tulisan, penerbit, identitas penerbit dan tahun terbit sebagai sumber atau rujukan seorang penulis. Daftar Pustaka ada pada semua jenis karya tulis ilmiah seperti buku, skripsi, makalah, artikel dan sebagainya.

Penulisan Daftar Pustaka memiliki cara yang baku tetapi tidak mengikat, karena setiap sumber atau karya tulis yang digunakan biasanya beragam. Aturan yang biasanya digunakan sebagai berikut
1. Disusun berdasarkan urutan abjad berturut-turut dari atas ke bawah,
2. Susunannya tidak menggunakan urutan angka dan huruf
3. Jarak penyusunan antara sumber yang satu dengan yang lain biasanya menggunakan jarak spasi

Tujuan Penulisan Daftar Pustaka

  • Ciri khas Karya Tulis Ilmiah.
  • Rujukan, Kajian atau Sumber Ilmu Pengetahuan terkait.
  • Memberikan Kepuasan Batin untuk Penulis, Penerbit dan Sebagainya.
  • Mengetahui kota atau tempat terbit.
  • Membangun Kepercayaan Pembaca.
  • Membantu Pembaca mencari bahan bacaan atau ilmu pengetahun terkait isi karya tulis.

 Ada hal-hal yang harus diperhatikan urutan dalam penulisan daftar pustaka, yaitu :

  • Nama penulis
  • Tahun Terbit
  • Judul Buku / Karya
  • Tempat Terbit
  • Nama Penerbit
Bila sudah mengetahui urutan dalam penulisan daftar pustaka, langkah selanjutnya adalah mengetahui tentang hal-hal yang harus diperhatikan dalam menulis daftar pustaka yang baik :
  • Pada penulisan nama, tidak perlu dicantumkan gelar
  • Bagi penulis yang memiliki marga, maka marga tersebut harus ditulis paling depan. Apabila tidak terdapat nama marga, maka penulisan nama tersebut diakhir.
  • Penulisan judul buku atau karya ilmiah menggunakan font italic (cetak miring) pada setiap katanya.
  • Jarak antar sumber diberikan dua spasi.
  • Teknik penulisanya dibedakan tiap sumbernya, apakah dari internet, buku, jurnal atau karya ilmiah lainya. Karena sudah ditetapkan dalam peraturan pemerintah dalam undang-undang menulis daftar pustaka.

Contoh Penulisan Daftar Pustaka Berdasarkan Sumber Pustaka 

1. Contoh Penulisan Daftar Pustaka dari Buku

Nama Pengarang (penulisan nama dibalik, misalnya Ali Shodiqin, maka menjadi Shodiqin, Ali). Tahun terbit. Judul buku. Tempat Terbit: Nama Penerbit

 a. Contoh Penulisannya Sebagai Berikut:
Shodiqin, Ali. 2008. Antropologi Al-Qur'an: Model Dialektika Wahyu & Budaya. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Maulana, Ahmad. 2016. Mahir Menulis Artikel Ilmiah. Surabaya: Pustaka Al-Hikmah

 Al-Anshari, Zakariyya bin Muhammad. 1997. Minhaj al-Thullab fi al-Fiqhi al-Imam al-Syafi'i. Beirut: Dar al-Kutub al-'Ilmiyah
b. Contoh Penulisan Dengan Dua dan Tiga Pengarang :
Nasoetion, A.H., dan Ahmad Barizi. 2000. Metode Statistika. Jakarta: PT. Gramedia.

 Sukanto, Rudi, Budi Mulya dan Rangga Sela. 1999. Business Forcasting. Yogyakarta: Bagian Penerbitan Manajemen Informatika UGM.
c. Contoh Penulisan Tanpa Pengarang:
Depdiknas. 1999. Petunjuk Pelaksanaan dan Implementasi Beasiswa dan Dana Bantuan Operasional. Jakarta: Depdiknas.
Divisi SDM. 2005. Company Profile. Jakarta: Citra Van Titipan Kilat.
d. Contoh Penulisan Buku terjermahan, Saduran, atau Sutingan
Wibowo, Herman (Penterjermah). 1993. Analisa Laporan Keuangan. Jakarta: PT. Erlangga.

 2. Contoh Penulisan Daftar Pustaka Dari Majalah
Budiharto, Widodo. 2004. Beralih ke Oracle 10g. Jakarta: Majalah Bisnis Komputer, No. 6 Thn. 04. (20 Juni-20 Juli 2004)
3. Contoh Penulisan Daftar Pustaka Dari Buletin
Granger, C.W.J. 1986. Developments in the study of Co-integrated Economic Variables. Oxford Bulletin of Economics and Statistics. Vol. 48:215-226.
4. Contoh Penulisan Daftar Pustaka Dari Jurnal
Insukindro dan Aliman. 1999. Pemilihan dan Fungsi Empirik: Studi Kasus Perminatan Uang Kartal Riil di Indonesia. Jakarta: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Indonesia. Vol. 14,No. 4:49-61.
5. Contoh Penulisan Dafatr Pustaka Dari Surat Kabar atau Koran
Purbo, Onno. 2005. Wireless RT RW Net dengan Wajan Bolik, VOIP. Jakarta:Media Indonesia. (25 Maret 2005)
Sumber lain menulis sebagai berikut:
Dimas 16 Desember, 2014. Hal-Hal Penting Dalam Penulisan Daftar Pustaka. Suara Merdaka, hlm 5 & 6.
6. Contoh Daftar Pustaka dari Artikel Internet
Raharjo, Budi. 2000. Implikasi Teknologi Informasi dan Internet Terhadap Pendidikan, Bisnis, dan Pemerintahan: Siapkah Indonesia?. Diambil dari: www.budi.insan.co.id/articles/riau-it.doc. (30 September 2005)
atau
Umar, Sunadi. 2016. Menulis Daftar Pustaka Yang Tepat. www.contohsurat123.com. Diakses pada 18 Maret 2016.
Contoh Penulisan Daftar Pustaka dari Jurnal Internet
William, Bates. 2000. Advancing Quality Through Additional Attention to Result. Chronicle. Vol. 1 number 11, January 2000. Diambil dari: http://www.chea.org/chronicle/vol.1/no.11/index.html. (20 Desember 2007)
7. Contoh Penulisan Daftar Pustaka dari Kamus
David-Margaret, D.1992. Mentasy disorders and therir trearment. The New Encylopedia Britannica. Encylopedia Britannica 255: 750-758.
Oleh Sumber : http://www.muslimedianews.com/2016/02/cara-penulisan-dan-contoh-daftar.html#ixzz536uxa9q2

DAFTAR PUSTAKA

Alawiyah, Tuti, Pengaruh Penggunaan Pembelajaran Elektronik terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Bidang Fiqih, Skripsi Sarjana Pendidikan, Jakarta: Perpustakaan Uniat, 2013.
Ali, Muhammad Daud, Hukum Islam, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2007.
Alwi, Idrus, Metodelogi Penelitian Pendidikan, Jakarta: Saraz Publishing, 2013.
......................., Statistik Untuk Pendidikan, Jakarta: Saraz Publishing, 2013.
Arikunto, Suharsimi, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta:Bumi Aksara, 2013, Cet. Ke-2.
Departemen Agama Republik Indonesia, Kurikulum Madrasah Tsanawiyah: Standar Kompetensi, Jakarta: Depag RI, 2005, cet. ke-2.
Dimyati Dan Mudjiono, Belajar Dan Pembelajaran, Jakarta: Pt Rineka Cipta,  2006, Cet. Ke-3.
Djaali, Psikologi Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara, 2012, Cet. Ke-6.
Djamarah, Syaiful Bahri, Psikologi Belajar, Jakarta: Rineka Cipta, 2008,Cet. Ke-2.
......................., Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru, Surabaya: Usaha Nasional, 1994.
Ensiklopedia Indonesia, Jakarta: Ichtiar Baru – Van Hoeve.
Habsari, Sri, Bimbingan dan Konseling SMA untuk Kelas XI, Jakarts: Grasindo,2005.
Hadis, Abdul, Psikologi Dalam Pendidikan, Bandung: Alfabeta, 2006.
Hermawan, Asep Penelitian Bisnis Paradigma Kuantitatif, Jakarta: Grasindo.
Madjid, Nurkholis, Tradisi Islam, Jakarta: Paramadina, 1997.
Olivia, Femi, Teknik Ujian Efektif, Jakarta: Elex Media Koputindo, 2011.
Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2008 tentang Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di Madrasah.
Purwanto, M. Ngalim, Psikologi Pendidikan,  Bandung: Remaja Rosdakarya, 2000.
......................, Teknik-teknik Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Nasco, 2009
Rusyan, A.Tabrani dkk, Pendekatan Dalam Proses Belajar Mengajar, Bandung: Remaja Rosdakarya, 1994.
Somadayo, Samsu, Strategi dan Teknik Pembelajaran Membaca, Yogyakarta:  Graha Ilmu, 2011,Cet. Pertama.
Sudaryono, Dasar-Dasar Evaluasi pembelajaran, Yogyakarta: Graha Ilmu, 2012, Cetakan Pertama.
Sudijono, Anas, Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2011, Cet Ke-3
Sugiyono, Statistik Untuk Penelitian, Bandung, Alfabeta, 2014, cet. Ke-24
Sukardi, Dewa Ketut, Bimbingan Perkembangan Jiwa Anak, Jakarta: Ghalia  Indonesia, 1987.
Syah, Muhibbin, Psikologi Pendidikan, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2010.           
Tampubolon, Kemampuan Membaca: Teknik Membaca Efektif dan Efisien, Bandung, Angkasa, 2008.
...................., Mengembangkan Minat dan Kebiasaan Membaca Pada Anak, Bandung: Angkasa, 1993.
Umaria, Synta, Hubungan Antara Kemampuan Membaca Dengan Prestasi Belajar Siswa Pada Bidang Studi Fiqih Siswa SDIT Mutiara Hati Tambun Selatan Bekasi, Skripsi Sarjana Pendidikan, Jakarta: Perpustakaan Uniat, 2015.


Online Reading :
Radio Republik Indonesia, Kebiasaan Membaca Buku Masyarakat Indonesia Rendah,http://www.rri.co.id/post/berita/213647/nasional/kebiasaan_membaca_buku_masyarakat_indonesia_rendah.html.
Wicaksono, Andri, Hubungan Antara Kebiasaan Membaca dan Penguasaan Kosakata dengan Kemampuan Membaca Pemahaman, http://andriew.blogspot.co.id/ 2011/04/hubungan-antara-kebiasaan-membaca-dan.html
Zaifbio, Minat Baca Siswa, https://zaifbio.Wordpress.com/2011/11/21/minat-baca-siswa/

Comments

Post a Comment

Jangan lupa komentar yaaa !!!

Popular posts from this blog

Perbedaan Ilmu Hadits Riwayah Dan Dirayah

RINGKASAN PERBEDAAN ANTARA ILMU HADITS RIWAYAH DAN ILMU HADITS DIRAYAH Tinjauan Ilmu Hadits Riwayah Ilmu Hadits Dirayah Objek pembahasan Segala perkataan, perbuatan dan persetujuan Nabi saw. Hakikat, sifat-sifat dan kaidah-kaidah dalam periwayatan Pendiri Muhammad bin Syihab Az-Zuhri (w. 124 H) Abu Muhammad Al-Hasan bin Abdurrahman bin Khalad Ar-Ramahurmuzi (w. 360 H) Tujuan Memelihara syari’ah Islam dan otentisitas Sunnah Meneliti hadits berdasarkan kaidah-kaidah atau persyaratan dalam periwayatan. Faedah Menjauhi kesalahan dalam periwayatan Mengetahui periwayatan yang diterima (maqbul) dan yang tertolak (mardud)             Sekalipun berbeda antara Ilmu Hadits Riwayah dan Ilmu Hadits Dirayah, namun keduanya tidak dapat dipisahkan antara satu dengan yang lain. Hubungan antara ilmu hadits riwayah dan dirayah atau antara hadits dan ilmu hadits merupakan satu siste
Read more

Pengalaman tes di Bank Mandiri

Assalamu'alaikum wahai pejuang bank mandiri. Sekitar bulan juli akhir gue dikasihtau kaka kalo ada lowongan menjadi frontliner di bank mandiri jakarta. Ya syarat2nya standar sih cuma tinggi badan harus 155cm keatas. Waktu itu informasi walk interview di bank mandiri cabang gambir waktu itu bisa di bilang itu tahap pertama yaitu : 1. Interview awal Yaaa, waktu itu interview nya hari minggu jadi banknya tutup. Yang dapeng itu sekitar 100 orangan, interviewnya sih gak lama cuma ngantrinya yang lama. Dan yang ngeinterview cuma 3 orang dari banknya, 1 orang bank nya bisa ngeinterview 2 orang sekaligus, dan pas baru dateng diukur dulu berat badan dan tinggi badan . Waktu bulan juli 2017 itu berat gue masih 54 kg dan tinggi 155cm, harusnya berat gue 45kg biar ideal. Ehh ini over 9 kg. Dan gue ini bukan jurusan perbankan, ekonomi atau akuntasi gue ini jurusan guru, guru agama islam. Ya langsung aja  ini adalah pengalaman pertama gue interview ya hati gak bisa dibohongin dagdigdug jege
Read more

Tabel Z Skor Positif dan Negatif

Z-Skor Digunakan untuk mengetahui lebih detail dimana posisi suatu skor dalam suatu distribusi. Posisi dalam suatu distribusi itu sendiri ditunjukan dengan simbol +/- yang menunjukan bahwa kalau positif berada di atas mean dan kalo negatif menandakan sebaliknya. Z-score juga memberi tahu berapa jarak skor itu sendiri dengan mean. Rumus mengubah satu data menjadi z-skor : (x-µ) / s Contohnya : Suatu kumpulan data memiliki rata-rata 76. Data tersebut memiliki s sebesar 3. Tentukan z-score untuk data bernilai 82 dan 73! Cara menentukannya, kita harus melihat jarak antara rata-rata dengan skor. Kita ambil data pertama contohnya 82. Rumusnya adalah : x-µ = 82-76 = +6 Setelah mengetahui jaraknya, kita harus melihat berapa s yang dimiliki oleh data tersebut. Karena dalam soal ini, s bernilai 3, berarti +6 dibagi dengan 3 dan menghasilkan +2. Berarti z-score untuk nilai 82 adalah +2. Sedangkan kalau untuk 73, jaraknya menjadi : x-µ = 73-76 = -3 Setelah itu langkahny
Read more